《课标》指出:“学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”曲老师的课堂充分的额体现了这一点。通过分一分,观察探究等动手操作活动,让学生在依据不同的额分类标准进行分类的过程中真研究,真思考,会归纳,会概括,获得了新知的同时,更培养了学生积极参与、团结合作、主动探究的精神,知识和能力同时得到了发展。达成了教学目标,落实了核心素养。这是一堂充满活动的课堂,这是一堂促进学生全面发展的课堂。 [更多…]
策划:安卓儿婚礼 影像:青年电影社/青年照相馆 I love three things in this world. Sun, moon, and you. The sun for morning. The moon for night. You forever.[更多…]
【“数”说疫情】
四年级下册统计图复习课教学设计
元台镇中心小学 吴頔
本节课是基于北师版四年级下册《数据的表示与分析》一单元展开教学的。这一单元主要是创设情境激发学生探究数据背后奥秘的兴趣,让学生经历收集、表示和分析数据的过程,认识条形统计图和简单的折线统计图,能根据数据画出统计图,能根据画条形统计图和折现统计图进行简单的分析、判断和预测。引导学生积累统计的活动经验,感受统计在日常生活中的应用。[更多…]瓦房店工商银行 「缤纷童年 相伴成长」 虫小虫儿童摄影对接服务方案
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